Despedida

Bueno...después de todo un semestre, que se ha pasado volado por cierto, toca despedirse de muchas asignaturas, profesores y quizas algunos compañeros. Ahora toca despedirse de las nuevas tecnologias, las TIC, los blogs, las webquests.. y el cierre de este blog, que nos ha acompañado todo el semestre y a sido el mural de todos nuestros trabajos.
La asignatura en si me ha parecido interesante, he aprendido ha hacer muchas cosas de las que ni tenia ningún topo de noción y que creo que me serán utiles en mi futuro papel de maestra. Además tener un buen nivel de informática y mas en los tiempos que corren es fundamental, tanto a nivel profesional como a nivel personal.
Me quedo con la utilidad profesional, cada día mas las nuevas tecnologias irrumpen en las aulas, cada día con mas fuerza. Por eso creo que es positivo el haber realizado la web quest, la unidad didáctica reforzada por un medio audiovisual, el qual hara más ameno el aprendizaje a nuestros alumnos, y el analisis realizados de las TIC, que hace comprender mejor la importancia y el papel de las nuevas tecnologias en la educación.
Por todo esto valoraria la asignatura como interesante, pero sobretodo, útil. Ha sido un buen comienzo de carrera.
A continuación colgare un video relacionado con las TIC, cerrando el blog con aquello que considero más importante para nuestra futura professión.

Fotos para la webquest

Proyecto Final

Bueno, mi proyecto final es una mejora de la webquest, he cambiado algunas cosas, he añadido links en el proceso...i todavia me falta la parte final que es pasarlo a HTML. De momento cuelgo la web quest con los cambios realizados. Espero que os guste!

http://phpwebquest.org/wq25/webquest/soporte_tablon_w.php?id_actividad=78517&id_pagina=1

Webquest

A continuación, colgare la web quest. He decidido hacerla del teatro porque creo que la expressión corporal es una de las competencias más importantes dentro de la educación física.

Jugar a interpretar: http://phpwebquest.org/wq25/webquest/soporte_tablon_w.php?id_actividad=78517&id_pagina=1

Unitat didàctica-----> Danzas

He decidido tratar para hacer la unidad didactica las danzas, porque pienso que es un buen modo de que los alumnos aprendan a expresarse con el cuerpo y además compartan con los demas esas sensciones que provoca el baile.
El video que añadiré ahora es un baile de sardanas, el cual lo he introducido en las danzas sencillas de mi Unidad Didactica.

Las TIC

Bien, en la siguiente entrada colgaré el mapa conceptual, que habla basicamente de la las TIC, de su función en el àmbito educativo, de sus ventajas e inconvenientes en la sociedad actual, y también del tipo de TIC que podemos encontrar, que es importante conocerlas todas ya que estas nos envuelven y acompañan en nuestra vida diaria aún sin nosotros darnos cuenta.

Adicción a las tecnologias

Proyecto Hombre ya trata problemas de adicción

de los jóvenes a las nuevas tecnologías

Por lo general, estos jóvenes llegan a los centros de Proyecto Hombre con diversas adicciones porque, al igual que los politoxicómanos, que combinan la adicción a diversas sustancias, éstos dependen de varios factores al mismo tiempo, explica Fernando del Río, responsable del centro que esta ONG tiene en Burgos.
Todavía son pocos, pero Proyecto Hombre ya trata a decenas de jóvenes de toda España que tienen una nueva adicción: el abuso de las nuevas tecnologías como los videojuegos, los juegos 'on line', Internet o los teléfonos móviles. Sólo en este centro, Proyecto Hombre trata las adicciones o "abusos", como matiza Fernando Ríos, de una treintena de chavales que tienen entre 12 y 21 años. La mayoría de ellos comparten rasgos y comportamientos comunes como aislamiento, conflictos familiares, nerviosismo, ansiedad y fracaso escolar, principalmente. Según Del Río, más que "adictos" son jóvenes que "abusan de las nuevas tecnologías" y aunque esta dependencia altera su comportamiento, tiene "menor intensidad" que la adicción a la droga. Además, aproximadamente el 60 por ciento de los jóvenes que reciben tratamiento en el centro burgalés de Proyecto Hombre combinan el abuso de las nuevas tecnologías y del móvil con la adicción a consumos de fin de semana (alcohol y drogas), porque en todos ellos subyacen "problemas más graves". Para las familias, explica, es difícil reconocer que su hijo tiene un problema de dependencia porque el "enganche" a los videojuegos, Internet o al móvil "no sale de la habitación" ni crea alarma social, ni transmite infecciones, ni induce a cometer delitos y, en definitiva, "no crea alarma social". De hecho, estas dependencias pasan tan desapercibidas, explica Del Río, que las familias "no lo ven como un problema". "Si acuden a nosotros lo hacen porque ven otros problemas como el aislamiento familiar, el fracaso escolar o la violencia" y sólo un cinco por ciento de estos chicos asume que tiene un problema. No obstante, Fernando del Río subraya que no hay que "demonizar" las nuevas tecnologías porque no es negativo que un niño acceda a Internet o que tenga un teléfono móvil para ser localizado por sus padres siempre que lo haga correctamente. El secreto, como en todo -matiza- está en hacer un buen uso de estos instrumentos y sobre todo "uso mejor que abuso". Además del centro de Burgos, Proyecto Hombre combate estas adicciones en Barcelona, Jerez de la Frontera y Cádiz. Para prevenir estos comportamientos, en 2007, la comunidad de Madrid puso en marcha "Avanzamos", un programa de prevención de adicciones a las nuevas tecnologías que se prorrogará hasta el 2009 porque "su resultado ha sido netamente positivo", según el director gerente de la Agencia Antidroga, Manuel Molina. Como Del Río, Molina subraya que "no se debe, en ningún caso, culpar a las nuevas tecnologías, porque su uso razonable puede ser enormemente positivo para los jóvenes". El programa "Avanzamos", que costará 399.168 euros a la Comunidad de Madrid, se aplicará a 18.000 niños de quinto y sexto de Primaria durante los cursos escolares 2007-2008 y 2008-2009 y a sus padres. "Avanzamos" intenta prevenir la adicción a las nuevas tecnologías a través de la promoción de un uso correcto de las mismas. Según datos del Defensor del Menor de la Comunidad de Madrid, en 2005, el 37 por ciento de los menores manifestaba la necesidad de conectarse con frecuencia, el 38 por ciento desarrollaba reacciones adversas si era privado del móvil y el 14 por ciento reconocía estar enganchado a algún videojuego.

Me ha parecido interesante publicar esta notícia que he encontrado en internet, ja que una de las conclusiones que obtuvimos de leer nuestro texto en el grupo, era la adicción que las nuevas tecnologias provocaban o podian llegar a provocar a muchos jovenes.

Pienso que la sociedad no es tan consciente porque como bien dice el texto, no genera alteración social ni problemas físicos aparentes, pero es tan preocupante como todas las demás adicciones ya que genera una exclusión social importante.

Dejo el link de la notícia por si alguien quiere visitar la pagina : http://www.hoytecnologia.com/noticias/Proyecto-Hombre-trata-problemas/42780